السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نلتقي اليوم مع الدرس الخامس عشر من دروس القاعدة النورانية ..
وهو عبارة عن تدريبات على الشدتين فأكثر ..
طريقة القراءة لبعض الكلمات :
نلتقي اليوم مع الدرس الخامس عشر من دروس القاعدة النورانية ..
وهو عبارة عن تدريبات على الشدتين فأكثر ..
15- تدريبات على الشدتين فأكثر |
1- يزّكّى :
يا زا فتحة يَزْ
زا كاف فتحة زكْ
يزّكْ
كاف فتحة طويلة كا
يزّكّى
2- عليّين :
عين لام كسرة عِلْ
لام يا كسرة لِيْ
عِلّيْ
يا يا كسرة يي
عِلّيي
نون فتحة نَ
عِلِّيِّينَ
نهتم بتوضيح النبر في الياء المشددة ( وكذلك الواو إذا كانت مشددة ) ،
والنبر هو :
هو ضغطة صوت زائدة على مخرج الحرف ، أو نبرة صوت مرتفعة قليلا تبدأ من حركة الحرف السابق للحرف المشدد ، حتى يتضح للسامع أن الموقوف عليه حرفان ، وليس حرف واحد .
راجع مخرج الياء المحققة
راجع مخرج الياء المحققة
3- فعال لما يريد :
فا عَيْن فتحة فَعْ
عين ألف فتحة عا
فَعّا
لام لام ضمتين لل
فعالُلْ
لام كسرة لِ
فعالُلِ
ميم ألف فتحة ما
فعالُ لِمَا
يا ضمة يُ
را يا كسرة ري
يُرِي
دال ضمة دُ
يُريدُ
فعالٌ لِّما يريدُ
** حال الوقف :
فعالُ لِّما يريدْ ( نلاحظ قلقلة حرف الدال الساكن )
ملاحظة :
في الكلمة السابقة ( فعال لما يريد )
أصل التشكيل في كلمة لما هو الكسر - حرف اللام مكسور - وليس مشددا ..
ولكن الكلمة السابقة لها وهي ( فعالٌ ) تنتهي بضمتين ، أي بالتنوين ،
فآخر حرف منطوق هو نون ساكنة = فعالُنْ
ويكون حكم التجويد هنا هو إدغام النون الساكنة في اللام إدغام كامل بدون غنة ،
أي ندغم النون الساكنة ( الموجودة نطقا في آخر كلمة فعالٌ ) في اللام الأولى من كلمة لما
فتنطق حرفا واحدا مشددا ، وهذا سبب وجود الشدة .