عودة إلى دروس القاعدة النورانية ..
درس اليوم هو الدرس الثاني عشر :
 |
| الحروف المشددة |
الحرف المشدد
1- يُعَرَّف الطفل شكل الشدة واسمها وموقعها من الحرف .
2- الحرف المشدد عبارة عن حرفين الأول ساكن والثاني متحرك :
مثال :
(با فتحة مشدد = با ساكنة + با متحركة بالفتح أو الضم أو الكسر ) ...
بْ + بَ = بَّ
3- يسمى الحرف الذي عليه شدة بالحرف المشدد .
طريقة قراءة الحرف المشدد :
** تُقرأ الشدة كحرف ساكن أولا ،
يرجى مراجعة الدرس العاشر ( السكون ) ، ودرس المتماثلان ( المتماثلان الصغير ) .
** ثم يقرأ الحرف المشدد ، ثم حركته ، ثم صوت الحرف .
** ينطق الحرف مشدداٌ ، الساكن يليه المتحرك .
مثال قراءة الحرف المشدد :
همزة با فتحة أَبْ
با فتحة بَ
أبَّ
همزة با كسرة إِبْ
با فتحة بَ
إِبَّ
همزة با ضمة أُبْ
با فتحة بَ
أُبَّ
تنبيهات على قراءة الحرف المشدد :
1- الحرف المشدد عبارة عن حرفين : اﻷول ساكن ، والثاني متحرك ، فينبغي الانتباه ﻹعطاء كل حرف زمنه ، سواء الساكن أو المتحرك ، وزمن الحرف المشدد هو زمن الحرفين ( الساكن والمتحرك ) ، ومراعاة أن زمن الحركة زمن قصير جدا .
2- تسقط القلقة اثناء التهجي في الحرف المشدد :
مثال :
أبَّ :
همزة با فتحة (أبْ بدون قلقلة )
با فتحة بَ
ثم نضم الحرفين - الساكن والمتحرك :
أبَّ ..
وكذلك الهمس يسقط اثناء التهجي في الحرف المشدد مثال - أتَّ (أتْ بدون همس ) .
3- يجب الانتباه الى الغنة اذا كان الحرف المشدد نون مشددة او ميم مشددة ، لأن الغنة في هذة الحالة تكون أكمل ما يكون (زمن الغنة في أعلى درجاتها) ، فننطق الغنة أثناء القراءة .